Научник-истраживач о томе шта се дешава са мозгом медија када разговарају с другом страном

Научник-истраживач о томе шта се дешава са мозгом медија када разговарају с другом страном

За оне који су дубоко радознали о раду медија, Истраживачки центар Виндбридге је непроцењив ресурс: Не само да сертификују и проучавају медије, већ су своја открића објавили у бројним студије . (Наш водич за исцелитељи укључује неколико који су сертификовани истраживачки медији путем Виндбридге-а.) Као њихова директорка за истраживање, др Јулие Беисцхел. (чији је докторат из фармакологије и токсикологије, а са малолетницом из микробиологије и имунологије) то објашњава, мисија Виндбридге-а је „олакшати патњу око умирања, смрти и онога што следи спровођењем ригорозних научних истраживања“ и дељењем онога што науче широко. Интервјуисали смо Беисхцел о томе како она тестира Виндбридге-ове сертификоване истраживачке медије, шта они раде (а шта не знају) шта се дешава када се медији повежу са другом страном и како то може променити начин на који размишљамо о опстанку свести изван тела —И пружити одређену удобност и нашем времену овде.

Питања и одговори са др Јулие Беисцхел

К



Које тестове сте саставили за проверу медија који су тренутно део ваше истраживачке групе?

ДО

Поступак испитивања који смо користили за потврђивање медијуми у нашем тиму је укључивало осам прегледаних корака, али најважнији, Корак 5, тестирао је да ли медији могу да извештавају тачне информације о одређеним преминулим људима под контролисаним условима. Тај смешно сложени вишеделни тест дизајниран је са иста два принципа која користимо за сва наша истраживања: оптимизовати истраживачко окружење и максимизирати експерименталне контроле. Моја омиљена аналогија за ово је: Не можете ставити семе на сто, а затим га назвати преваром када се не претвори у дрво. Морате дати семену оно што му треба - воду, сунце, земљу - ако желите да проучите како расте. Слично томе, ако желите да проучите како семе природно расте, не можете допуњавати земљиште или користити УВ лампу. Спортска аналогија која такође делује је: Не можете да проучавате фудбал на бејзбол терену користећи хокејску опрему и правила за фудбал, а затим да тврдите да сте оповргли постојање фудбала.



Тестирамо ствари у ситуацијама сличним оним како постоје у стварном свету: Медији су проводили тест читања телефоном за редовне људе који желе да чују од својих преминулих вољених. Али онда контролишемо и сва уобичајена објашњења извора информација о медијуму: Експериментатор (ја) служи као проки на телефону уместо стварног седећег који не чује читање како се одвија и који касније постигне резултат транскрипт варалице заједно са сопственим транскриптом не знајући који је који. Медију такође постављамо специфична питања о личности, изгледу, хобијима и узроку смрти преминуле особе. Различити експериментатори изводе различите задатке током различитих фаза експеримента.

„Не можете да проучавате фудбал на бејзбол терену користећи хокејашку опрему и правила за фудбал, а затим да тврдите да сте оповргли постојање фудбала.“

Овај сценарио контролише хладно читање, упућивање, пристрасност оцењивача и превару. Хладно читање је метода где преварантски медијуми користе знакове чувара да би створили оно што изгледа као тачно очитавање. Хладно читање такође може обухватати извештавање о информацијама толико опште да би се могло применити на готово свакога. Читање на хладном је елиминисано као објашњење у нашем тестирању, јер медијум не добија информације пре читања, нема повратне информације током (или после) читања и постављају му се конкретна питања о преминулом. Тестирање такође контролише тражење (намерно или не) од стране особе која телефонира са медијумом (ја, експериментатор), јер не знам ко је седи или преминули нити одговоре на питања. Такође контролише пристрасност оцењивача јер оцењивачи добијају више од једног очитавања да би постигли бодове, не знајући које је њихово. Превара или било које ненамерно цурење из чула такође се елиминишу као веродостојна објашњења, јер је пет учесника у експерименту / тесту (медијум, дете и три експериментатора) заслепљено различитим информацијама.

Ово је очигледно временски и ресурсно интензиван поступак. Успели смо да изградимо свој тим Виндбридге сертификованих истраживачких медија путем подршке из донације и на крају те донације престали смо да сертификујемо нове медије. Међутим, започели смо прикупљање података од медија широм САД о њиховим искуствима, праксама и историјама користећи онлајн анкете.



ласерско обнављање великих пора пре и после

К

Шта тачно студирате и / или тражите?

ДО

У истраживачком центру Виндбридге постављамо три питања о медијима: могу ли они радити оно што тврде да раде? Ако јесте, шта је јединствено у људима који то могу? Како то може помоћи друштву? Наша тројица истраживачки програми средњег брода , под називом Информације, рад, односно примена, истражују: тачност и специфичност информационих медија под контролисаним лабораторијским условима извештавају о искуствима, психологији и физиологији (тело и мозак) медија и коришћењу очитавања са медијских плоча као лечењу за туга.

К

Шта сте приметили у погледу тога где у мозгу примају и обрађују пси информације? Постоји ли разлика између психичких и средњих информација?

ДО

Основно правило је да су сви медији психички, али нису сви видовњаци медији. Иако свако може потенцијално имати средњевековна или психичка искуства, медијуми доживљавају редовну комуникацију преминулог, а видовњаци редовно доживљавају информације о или од живих људи, удаљених локација или догађаја и / или времена у будућности или у прошлости (које су имали није изворно искуство).

Урадили смо један ЕЕГ студија и закључио да су искуства комуникације медија са покојником ментално стање различито од фабриковања информација или подсећања на претходно добијене чињенице. Међутим, с обзиром на то да посредништво подразумева разговор медија, који користи мишиће лица, ЕЕГ, који је подложан артефактима покрета мишића, заиста није најбољи метод за проучавање мождане активности медија. Осмислили смо студију која користи алтернативне технике снимања мозга како би се сагледала мождана активност медијума током комуникације са покојником, као и неколико других услова, укључујући добијање психичких информација о живима, за поређење. Употреба технологија за обраду слика је скупа, па ћемо морати да прибавимо финансијска средства да бисмо извели студију.

Такође проучавамо стварна искуства медија током медијских и психичких задатака. Као што се и очекивало, две врсте психичких искустава имају сличности. На пример, чини се да обојица укључују вишеструка „чула“ (виђење у уму, ментални слух, осећај у телу). Такође постоје разлике: чини се да психичка очитавања за живе клијенте не укључују укус као једно од искусних чула, док током читања медијума медијуми могу окусити омиљену храну покојника и делити те информације са седиштем како би помогли у идентификовању покојника. Управо смо завршили студију у којој смо анализирали описе две врсте искустава из више од 120 самоидентификованих медија у САД-у. Резултати те студије биће доступни на нашем веб сајт једном кад се објаве.

К

Колико је укључен фронтални режањ?

ДО

То је добро питање и нико не зна одговор. Врло је мало било које врсте истраживања спроведено са савременим медијумима, а још мање је проучавано њихов мозак.

К

Шта на крају покушаваш да утврдиш?

ДО

У истраживачком центру Виндбридге на крају смо заинтересовани да помогнемо људима да ублаже патњу користећи истраживање и образовање. Конкретно, надамо се да ћемо нормализовати појаве попут посредништва и спонтаних искустава комуникације након смрти код обичних људи (на пример, осећање присуства покојника, снова о њима, мириса или музике), тако да људи који имају та искуства - која су врло честа —Могу престати да се осећају као да су луди или у заблуди. Скуп истраживања спонтаних искустава преминуле вољене особе открио је да се она јављају у отприлике 30 процената људи у неком тренутку њиховог живота и да ће око 80 процената људи имати најмање једно искуство у првој години након смрти неко њима близак. То су бројеви које би људи требали имати.

„Ниједно„ тело “не излази одавде живо. Али само тело - а не цело ја - које ће умрети. И стварно сазнање да то може барем мало олакшати сваки живот. “

Такође смо веома заинтересовани за третмане за тугу. Здравствена заједница не може понудити тугу, али искуства попут читања медијских плодова у којима ожалошћени доживљавају своје трајне везе са покојницима изгледа да имају значајне позитивне ефекте. Међутим, потребно је даље истраживање пре него што можемо са сигурношћу да кажемо.

Такође смо заинтересовани за пружање материјала заснованих на доказима који показују да свест преживљава након физичке смрти тела као начин за ублажавање страха који људи доживљавају у размишљању о сопственој смрти. Ово је релевантно за људе који тренутно умиру и њихове вољене, као и за нас остале. Ниједно „тело“ не излази одавде живо. Али само тело - а не цело ја - које ће умрети. И заиста сазнање да то може барем мало олакшати сваки живот.

К

На основу вашег истраживања, да ли имате неке теорије о односу свести и мозга? Можете ли да замислите како би наука на крају могла да утврди шта се тамо догађа?

ДО

Теорија да мозак ствара свест назива се „материјализам“ и то је само теорија која је некако запела у уџбеницима, учионицама и филмовима. Материјализам је еквивалентан мишљењу да радио ствара звукове који из њега произлазе.

Алтернативна теорија посматра свест као „нелокалну“, термин који је сковао лекар Ларри Доссеи. У објашњењу нелокалности, свест није локализована у мозгу, није везана простором или временом, она је бесконачна и мозак је само усмерава или преводи. Ова теорија објашњава појаве попут медија који комуницирају са људима након њихове смрти, деце која се сећају прошлих живота, искустава блиских смрти, искустава ван тела, војни програм за даљинско гледање Старгате-а, знајући ко је на телефону пре него што зазвони, сањајући о томе сутрашњи догађаји и тако даље.

„Свест - сигнал - постоји одвојено од мозга који је само антена.“

Пример који су људима можда познати је мајка која зна да је њено дете управо доживело саобраћајну несрећу чак широм земље. Како би њен мозак то могао знати ако је овде, а дете тамо? Са нелокалношћу нема овде ни тамо, ни сада ни тада свест не може бити било где и било када. Не доживљавамо то тако свакодневно, јер је наш мозак заузет сећајући се да једе и дише и да не излази испред тог аутобуса.

Свест - сигнал - постоји одвојено од мозга, који је само антена. Да, ако је антена оштећена, сигнал излази нејасно или ако се потпуно поквари, сигнал уопште не пролази, али сигнал и даље постоји. Наука већ деценијама прикупља лабораторијске доказе о нелокалности, али људи се плаше промена и нарушавање статуса куо је тешко. Идеје које се разликују - чак и оне засноване на доказима, емпиријски тестиране и рецензиране - често се боре за пажњу, прихватање и финансирање, али ту смо тренутно.

К

колико карата у читању тарота

Које су ваше теорије о томе шта се дешава са душом након смрти?

ДО

Душа није реч са којом се већина научника осећа угодно, али то је концепт сличан себи, уму или свести. Различита подручја истраживања која подржавају идеју да свест опстаје након физичке смрти тела - велика тројица су средња искуства, искуства блиска смрти и деца која се сећају прошлих живота - показују да је свест нелокална и да ће и даље постојати након што тело умре. Такође се чини да у овом бестелесном стању свест наставља да учи, лечи и расте.

ВИШЕ О СВЕСТИ >>

Др Јулие Беисцхел, суоснивач је и директор истраживања у Истраживачки центар Виндбридге , непрофитна организација посвећена вршењу ригорозних научних истраживања и стварању образовних материјала усмерених на умирање, смрт и оно што следи. (Погледајте њихову Фацебоок страницу овде .) Беисцхел је докторирала фармакологију и токсикологију са малолетницом из микробиологије и имунологије на Универзитету у Аризони 2003. Њено тренутно истраживачко интересовање укључује испитивање тачности и специфичности извештаја информационих медија, као и њихових искустава, психологије и физиологија и потенцијалне друштвене примене лектире. Ауторка је бројних рецензираних истраживачких чланака, као и књига Међу медијима : Научничка потрага за одговорима Смислене поруке : Искористите максимум од читања из средњег брода Из уста медија и Истраживање медија .